Progresión en el juego a través de la posesión

Hoy subimos una tarea para un equipo que tiene como modelo de juego ofensivo la progresión en el juego a través de la posesión. Esta tarea pretende mejorar la movilidad de los jugadores asegurándonos continuamente líneas de pase.

¿Qué tipo de entrenador/a eres?

La reflexión de hoy, es algo que escuchamos continuamente en cursos de formación y que seguramente seamos defensores a ultranza cuando hablamos tranquilamente con colegas de profesión. Pero cuando entrenamos o estamos en la competición, ¿seguimos siendo fieles a esa idea?

¿Qué tipo de entrenador/a eres?

A veces es bueno realizarse esa pregunta en los momentos que tienes para ti exclusivamente. Conocemos de sobra el enfoque tradicional, preocupado exclusivamente por el dominio técnico del deporte en cuestión, dejando en un segundo plano el entrenamiento de las capacidades decisionales en el juego. ¿Por qué hacemos referencia a estas capacidades? En el fútbol, nos encontramos un espacio, tiempo y adversarios, factores que obligan al jugador/a a realizar un análisis de la situación para posteriormente realizar la ejecución acorde a esos conocimientos de dichos factores, y en la adaptación de los mismos.

Esta visión nos acerca a un nuevo enfoque, llamado alternativo o táctico, que centra la importancia en la comprensión del juego por parte de los jugadores. Este modelo se asocia a la pedagogía del descubrimento y está fundamentado en la propuesta de experiencias motrices lúdicas vinculadas al contexto real de juego desde el primer momento (Toper y Bunker, 1983 y Blázquez, 1995, cit. por Méndez Giménez, 1999).
Comparando ambos enfoques y atendiendo al modelo básico de procesamiento de la información, la diferencia entre el tradicional y el alternativo radica en la atención que se presta a los diferentes mecanismos por los cuales el jugador/a procesa la información procedente de la situación de juego.

En los entrenamientos de fútbol, seguimos dando importancia a la ejecución, principal obsesión del entrenador en todas las etapas, ¡¡Incluso en las de iniciación¡¡ olvidándonos de algo fundamental para el desarollo de nuestros futbolístas, el hacer pensar al jugador. Tenemos que ser conscientes que la dirección unilateral de entrenamientos o partidos, solo provoca jugadores dependientes de una voz, jugadores sin capacidad para pensar por ellos mismos, cosa que extrapolarán a cualquier aspecto de su vida. La riqueza del fútbol es tan grande, que nunca se repiten dos acciones idénticas, por lo que nuestros jugadores/as deben tener la capacidad de decidir qué hacer en esas situaciones.

Después de lectura, nos gustaría que reflexionases sobre tu manera de dirigir los entrenamientos y partidos.
¿Qué tipo de entrenador/a eres?

Estrategia operativa: Evitar finalizar ante centros laterales

Hoy os subimos una tarea para realizar una estrategia operativa ante un rival que tiene como principal virtud ofensiva la búsqueda de los delanteros con centros laterales, con esta tarea intentamos manifestar una correcta orientación postural, centrando el foco atencional tanto en el balón como en el oponente directo dispuesto a rematar. Potenciación de la línea de rechace ante centro.

Conferencia Luis García Plaza

En nuestro afán de intentar ofrecer material de calidad para la formación/actualización continua de los entrenadores/as. Hoy os indicamos un enlace para que veais una conferencia muy interesante de Luis García Plaza, actual entrenador del Getafe, en el que nos explica la organización y desarrollo de un microciclo tipo.

La organización y desarrollo de un microciclo tipo

Informe técnico del equipo propio

Debido al gran éxito del artículo sobre los informes técnicos de jugadores propios de Ángel Vales (Analista de equipos como Tenerife o Liverpool y actualmente analista externo selección absoluta española), os subimos otro artículo sobre cómo realizar informes técnicos del equipo propio del mismo protagonista, igual que en el anteior artículo, Ángel nos conduce paso a paso, al conocimiento en profundidad del análisis del propio equipo en este caso.

En la actualidad, debido a la mayor igualdad observada en el rendimiento de los equipos (especialmente en el corto plazo), el conocimiento de las peculariedades morfo-funcionales y aptitudinales del juego, tanto de los equipos rivales como también del propio equipo, es contemplado para contribuir a marcar las diferencias en el rendimiento y resultado final obtenido por un equipo en un partido.
Desde un punto de vista metodológico, la edición de informes técnicos sobre el propio equipo supondrá a la persona encargada de desarrollar dicha tarea (normalmente el analista jefe del departamento de análisis del juego), la habilitación de dos líneas de información complementarias que se traducirán, en último término, en la confección de dos tipos de informes:
- Informes de partido, que recogerán un tipo de información actualizada, que refleja observaciones que pretenden describir el comportamiento manifestado por el propio equipo en el último partido disputado. En consecuencia, este tipo de informes aportarán un valioso feedback a corto plazo que permitirá al cuerpo técnico disponer de un conocimiento reciente del nivel de rendimiento alcanzado por el equipo.

- Informes acumulados, que recogerán un tipo de información retrospectiva, producto de la acumulación de datos y/o comentarios técnicos procedentes del conjunto de partidos disputados por el equipo propio hasta el momento presente. Consecuentemente, los informes acumulados de equipo propio reflejarán líneas de tendencia del comportamiento competitivo manifestado por el equipo, permitiendo obtener conclusiones relativas a fortalezas y debilidades observadas a lo largo del tiempo en la estructura de juego propia. Este tipo de información contendrá un altísimo potencial modelador del proceso de preparación del equipo propio, pues en el caso que sea interpretada y utilizada convenientemente, constituirá un elemento de gran importancia en la fase de toma de decisiones para el ajuste del plan de juego y de enfrentamiento del equipo.

Tal y como se dijo en el artículo sobre el informe técnico de jugadores propios, no existe un modelo universal para el informe técnico de partido sobre el equipo propio, pero si podemos identificar una estructura básica:

• Contexto y acta del partido, en el que se detallarán los eventos más relevantes del partido: goles, sustituciones de jugadores, amonestaciones, expulsiones y un resumen de las estadísticas báscias del mismo.
• Posicionamiento y distribución espacial, en el que se mostrarán los campogramas de posición de los jugadores sobre el terreno de juego en el inicio y fin del partido, poniendo de manifiesto los posibles ajustes o modificaciones afectuadas a lo largo del mismocon el fin de adaptarse a las contingencias del juego.
• Estadísticas generales, en que se detallarán los resultados obtenidos tras la aplicación de diferentes indicadores de rendimiento para la evaluación del juego del equipo: goles, iniciativa, eficacia, etc.
• Comentarios técnicos, en el que se recogerán diversas obsrvaciones relativas a aspectos positivos y negativos detectados en los comportamientos manifestados durante el partido tanto a nivel colectivo como individual.
• Compacto de imágenes, que recogerán distintas secuencias de video que servirán como apoyo para ilustrar videográficamente los comentarios técnicos relativos al equipo y/o jugadores que fueron apuntados en el apartado anterior.
• Notas del rival, en las que se resumirá, de cara al próximo entrenamiento contra el mismo equipo adversario, las características más destacables de su estructura de juego, así como todas aquellas observaciones que se estimen oportunas en relación a la pertinencia o no del plan de juego utilizado para combatirlo y neutralizarlo.

Reflexión sobre el papel del director deportivo

Os subimos el artículo de ayer, Martes 5 de Marzo, por problemas técnicos no pudimos subirlo, disculpen las molestias.

Últimamente escuchamos y leemos noticias descorazonadoras sobre la situación financiera, deportiva, social e institucional de un club o Sociedad Anónima. La responsabilidad sobre el desenlace de estas sociedades recare normalmente en la junta directiva o consejo de administración según se trate.

Normalmente, el director deportivo, cuya formación ahora está en boga en programas de posgrado oficiales en el ministerio de educación en España, es un exfutbolista o persona con experiencia en el fútbol. La única diferencia que estriba esa persona de otra que opte al puesto no es su formación, sino su experiencia como futbolista que le otorgan contactos. ¿El trabajo?, es exactamente el mismo: captar, fichar, tener contentos a los representantes, trato de favores, gestión de torneos, y algún trabajo parecido en un pequeño porcentaje a lo que llamarían en otros deportes Plan de tecnificación.
Me da miedo poner tecnificación, porque si señores, esta palabra se ha modificado y se ha usado para un apartado de fútbol en concreto no respondiendo nunca a su argumento más científico y se ha usado para un apartado de fútbol en concreto no respondiendo nunca a su argumento más científico y profesional. Un plan de tecnicicación responde a un estrategia llevada por una institución para el entrenamiento, seguimiento, contgrol, desarrollo y puesta en escena de sus jugadores con el uso de la tecnología, la ciencia y arte de sus técnicos. No obstante, no es lo único que hace un director deportivo. Un director deportivo, debe pues, manejar herramientas científicas, tener habilidades personales (trabajo en equipo y fomentarlo), debe gestionar recursos de todo tipo, seleccionar-detectar-identificar-desarrollar el talento deportivo, tener nociones financieras..... Para que no termine y puede ser que tras esta lectura no quieran contratar a nadie.

Me da  a mi que pensar, que siendo un director deportivo, exfutbolista, a no ser que haya aprovechado su tiempo libre durante su carrera futbolística para al menos conocer todo lo que conlleva algo asi... ignore que la apuesta o el futuro de inversión de cualquier institución esta ahí. No obstante, pienso que un exfutbolista con formación puede formarse y luego promocionar para quedarse en un club colaborando en algunas facetas a no ser que su formación le otorgara competencias de máxima responsabilidad.
En España, todo los clubes y SAD están en la encrucijada de poder caer moribundos debido a su estado financiero y económico. Y todos abogan por el "fútbol base" o "cantera" como plan de rescate. Y lo hacen sin inversión en ella, y por supuesto, sin darle la opción de tomar decisiones a personas con conocimiento. No obstante, la obervación es poderosa arma, y aunque nos falte información de todas las direcciones deportivas de España grosso modo se aprecia como el "corte y pega" en funciones, "modus operandi" y filosofía sigue siendo la misma.
Y sabéis que es lo peor... que cualquier persona de la sociedad que se haga dueño o máximo accionista de un club, a pesar de ser grandes empresarios normalmente "colocan" en ese puesto de responsabilidad a alguien que quizás sea un "indebido saqueador social competente". Se explicará todo en su debido momento.
Alea jacta est fútbol

Penetración ante defensa adelantada

La tarea de hoy, es una tarea global, donde pretendemos que nuestros jugadores resuelvan situaciones donde el equipo rival juega con una defensa adelantada. Al simular una defensa adelantada, debemos valorar bien el ajuste pase - desmarque para no caer en fuera de juego. Los comodines generan superioridades por el interior para desequilibrar significativamente a las líneas adversarias y provocar que los pasillos sean significativos.